Category: HOW TO APPLY

Английский онлайн. Зачем нужно placement Interview (cобеседование, которое похоже на пробный урок)

NB! Вы читаете о том, как записаться на бесплатное собеседование и диагностику уровня английского в онлайн-школу языков EnglishLab.Net OU – в ней работаю я сама (Stacey) и ещё несколько преподавателей.

Диагностическое собеседование (placement interview) – это аудио-звонок по скайпу, в ходе которого один из наших преподавателей побеседует с вами по-английски о том, как вы изучали английский ранее, как изучаете сейчас, какие ставите перед собой цели и задачи, обращаясь к нам.  

Собеседование проводится в системе с виртуальными классами по адресу www.elnclassroms.eu (вам нужно будет вам создать учётную запись пользователя – an ELN account, который будет активирован незадолго до собеседования администратором, который будет обрабатывать вашу заявку), что даст вам возможность сразу понять, как система с классами работает, и что можно ожидать от уроков с технической стороны.

Если во время собеседования возникнут какие-то технические проблемы – со звуком, например, – то вам подскажут, какие наушники или гарнитуру (гарнитура – это когда наушники с микрофоном сразу) купить, или как настроить скайп, чтобы не было помех, или какое вам нужно интернет-соединение или браузер.  

Учителю собеседование необходимо, чтобы законспектировать ваши пожелания о содержании, формате, методике, целях и сроках обучения, а также в непринуждённой беседе приблизительно оценить ваш уровень разговорного английского.

Собеседование проводится бесплатно и, в среднем, занимает от 15 до 45 минут.  Диагностические интервью с пересдающими и готовящимися к первой попытке IELTS или иному международному экзамену высокого уровня (B2-C2) обычно занимают от часа до полутора часов по каждому из двух продуктивных навыков (speaking, writing), и тоже проводятся бесплатно, но, бывает, что на такое интервью очередь, и нужно подождать одну-две недели.

NB! Во избежание попадания Ваших сообщений в спам, а также из практических соображений (в обучении часто используются технологии googledocs), желательно, но необязательно, иметь свой адрес от gmail.com

Английский онлайн. О чём нужно написать в заявке?

Чтобы не получилось так, что вы отправили заявку, а в ответ 33 вопроса, напишите, пожалуйста, CРАЗУ всё то критическое, что вашу ситуацию отличает от миллионов других людей, кто изучают английский, а именно: 

Cразу уточним, что вы читаете о том, как записаться на бесплатное собеседование и диагностику уровня английского в онлайн-школу языков EnglishLab.Net OU – в ней работаю я сама (Stacey) и ещё несколько преподавателей. К кому вы точно попадёте на занятия – будет зависесть от сразу нескольких факторов – сложности заказываемого курса, вашей доступности по времени и доступности преподавателя, когда вам удобно (дням недели, по часам со сколько до скольки), а также вашего бюджета.

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

Уроки будут подешевле, если курс заказывается продолжительностью на семестр и более, и если вы сразу оплачиваете 12-120 часов. Поурочная оплата тоже возможна. Подробнее о расценках на 2020-21 год читайте в посте про абонементы.

Итак, в заявке нужна следующая информация:

1. Не только Ваше имя, но и фамилия (в противном случае сложно сориентироваться, которая именно Таня или какой именно Юра обращается — тот, кто уже ранее обращался, или кто-то совсем новенький);

NB! Если уроки нужны для ПОДРОСТКА-ШКОЛЬНИКА, то подробная инструкция в соседнем посте.

2. Ваш часовой пояс (город и страна) и перечень дней недели и диапазонов времени, которые вам подходят, с точностью до 15 минут (именно до 15 минут, а не округлять до целого часа, так как если вам подходит с 10 до 11, то время 10.15-11.15 вам уже не предложат, даже если вам оно подходит, так как вы не указали, что вам ок с 9.45 до 11.15) — вот прямо как есть, так и пишите, стеснятся не надо, если в 4 утра встаёте или в 3 ночи ложитесь — этим вы никого не удивите, возможно, что вы даже не представляете себе, насколько много тех, кто не укладываются в предписательные рамки «встаю в 7 утра и ложусь спать в 10 вечера» :). Со своей стороны постараемся подобрать для вас наиболее оптимальный в плане времени и стоимости график занятий.

ПРИМЕР: вторники, четверги и субботы с 17 вечера до 3 ночи, пятницы и воскресенья с 10 до 12 утром, и с 16.30 до 17.45 днём, время киевское или, если официально, то EET (Eastern European Time)) NB! удобнее всего, когда вы говорите по какому городу время, в идеале указывая либо время по Киеву (EET) , Таллинну (EET) , Риге (EET) , Вильнюсу (EET), либо по Москве (MSK) или Минску (летом MSK), тогда мы точно не запутаемся.

Мы также можем разобраться и с другими городами — вот небольшой перечень названий городов, откуда у нас занимаются или ранее занимались ученики: Актау, Белая Церковь, Воронеж, Астана, Cидней, Осло, Мельбурн, Владивосток, Перт, Тель-Авив, Лондон, Бризбан, Днепропетровск, Львов, Новосибирск, Томск, Иркутск, Самара, Саратов, Ташкент, Челябинск, Гомель — только не забудьте их указать — для того, чтобы понять, что за время, чтобы согласовать время собеседования, мы пользуемся ресурcом www.timeanddate.com — international meeting planner

3. Следующим пунктом нужно указать, что вы от занятий ждёте, например: подготовку к IELTS или к CAE, уроки общего английского по учебнику (вот по таким программам легче всего найти пару для заняиий, см пункт 5 про это), курс делового (бизнес) английского, курс английского по Вашей специальности (уточните какой), помощь с коррекцией произношения, курс по writing (к экзамену (какому) или по работе), комплексное изучение языка — все 4 навыка, курс уроков практического разговорного или по развитию дискуссионных навыков, или что-то такое эдакое гибридное; бывает, что заказывают “английский для души” – так тоже можно, если учите язык потому, что нравится.

Если вас интересуют спецкурсы – по каким-то конкретным темам по грмматике, лексике, фонетике, по улучшению какого-то навыка – это всё тоже можно и нужно указать. Чаще всего заказывают спецкурсы по пуктуации, по перефразировке (для essay writing для IELTS), по артиклям, по предлогам и фразовым глаголам, по условным предложениям, по фонетике, а также курсы юбилейного цикла – подробный перечень про спецкурсов в соседнем посте.

NB! Английский для учителей. Отдельно имеет смысл указать, если вы преподаёте английский на низком или среднем уровне, и желаете повысить свой уровень от upper+intermediate или advanced до proficiency, что вы преподаватель английского, так как у нас есть курсы по методике преподавания на английском и подготовка к экзаменам IELTS, FCE, CAE и CPE. Ничего зазорного в вашей ситуации нету, мы просто лучше сможем вам помочь, если вы укажете всё, как есть, и, кто знает, возможно, предложим вам работать у нас по окончании обучения.

Также вам может быть полезна информация о клубных занятиях английским для учителей английского языка.

4. Сроки, пожалуйста, укажите, если есть, исходный уровень (сейчас), и чего бы хотели добиться в итоге. Свои пожелания можно выразить через уровень или оценку на экзамене, или через перечень тем, на которые хотели бы уметь общаться, или через перечень или примеры того, что хотели бы уметь делать. Цель также может быть выражена через перечень затруднений, которые вы испытываете, общаясь по-английски, с устранением которых Вам требуется помощь.

5. Учтите, пожалуйста, что хотя занятия в паре или мини-группе в теории возможны (и многим импонируют в силу того, что они дешевле), в первую очередь вам следует рассмотреть индивидуальные занятия.

Поиск пары для занятий может занять несколько месяцев, 1-2 семестра. Не всегда есть смысл так долго ждать. Объявления о поиске пары для занятий смотрите в разделе GROUPMATES. Чтобы ваше объявление там появилось, нужно пройти собеседование и утвердить примерный график занятий (дни недели и время с … до …). Невозможно дать такое объявление, если вы не прошли диагностику уровня (собеседование) и не согласовали расписание (должен быть учитель, кто согласен работать по удобному вам расписанию, это либо я сама, либо кто-то из моих коллег в EnglishLab.Net – в школе работает несколько высококвалифицированных учителей, а также есть учителя-стажёры, с кем уроки будут чуть дешевле, подробнее на собеседовании)

Иначе говоря, сразу укажите вам кажите, пожалуйста, насколько критично для вас заниматься индивидуально или в паре с кем-то, а также с кем бы вы не против были заниматься в паре или группе (3-4 человека) — мы получаем много заявок и вполне можем подобрать хорошего conversational partner или 2-3х сразу, которые будут вашего уровня и со сходными целями изучения английского — занятия будут не менее эффективные, а цена — ниже, чем за индивидуальные уроки. Единственная сложность – состыковать людей по времени и уровню. Для некоторых вариантов расписания и уровней всё очень быстро, для некоторых – иногда по 2 семестра нет вариантов (нет никого в пару или нет учителя, который в это время доступен).

Мой (Stacey) график доступность вот – если в клетке написано FREE, то время указано над клеткой для Эстонии, Украины, Кипра EET (cлева), для Беларуси, России (Москвы) MSK (cправа).

 * чтобы попасть в группу, если это критично, вам нужно будет либо присоединиться к кому-то, либо самому стать инициатором группы, что, возможно, потребует некоторого ожидания в waiting list’е – от 1-2 недель до 1-2 месяцев в среднем, но иногда целый семестр, если вам подходит только самое популярное время, а оно занято

Также важны ваши предпочтения по части того, кого бы вы хотели видеть в роли преподавателя. У всех, кто работает в ELN, высшее образование по специальности, то есть по языку, лингвистике, педагогике, преподаванию английского, как иностранного. Детали в названиях дипломов могут различаться, но суть одна и та же.  Зимой и весной 2020-21 учебного года время есть только у меня расширенно, остальные преподаватели очень перегружены, но на собеседовании я могу уточнить, есть ли у кого-то ещё время.

Чем более точно вы сформулируете цели в вашей заявке, тем больше вероятность, что мы сможем помочь вам с английским.  Как правило, мечты (“хочу знать английский в совершенстве, понимать всё досконально, когда читаю абсолютно любой текст и смотрю любой фильм” ) требуют, как минимум, одной реинкарнации или десятка три-четыре лет жизни, или вообще вряд ли достижимы, так как нет предела совершенству.  А вот цели, сформулированные согласно SMART-категорий, достижимы в реальные земные сроки, потому постарайтесь обозначить в вашей заявке именно цели, а не только мечты – и тогда ваша мечта потихоньку начнёт сбываться, так как вы сможете сделать реальный шаг в направлении её осуществления.

ПРИМЕРЫ целей
1. Нужно сдать экзамен (название) на (балл или уровень), сроки.
2. Хочу определить уровень, а затем изучать (общий/бизнес – уточнить что именно) английский системно (количество семестров) с целью достижения более высокого уровня. 
3. Мне нужен спецкурс по своей специальности, заниматься могу N раз в неделю в течение семестра, подробности про специальность. 
4. Желаю заниматься постоянно в течение (период времени) с целью поддержания языка в “форме” или “практики разговорного”, что-то такое разговорное-дискуссионное интересует. 
5. Ищу возможность практиковать и улучшать свой английский, чтобы активизировать то, что знаю пассивно, лучше по учебнику, заниматься планирую (сроки – в семестрах, месяцах или часах)
6. Мне нужна возможность заниматься английским постоянно, как в спортзал ходить, долгосрочно, учу для себя, не хватает практики устной речи. Могу заниматься N раз в неделю, занятия лучше (в группе, паре, индивидуально – уточнить)

NB! ваша заявка направится прямиком вот к этому человеку (переход на LinkedIn) – писать можно и по-русски, и по-английски, а потом будет передана тому преподавателю, который оптимальнее всего справится с теми задачами, что вы обозначите. Заявку следует отправить по адресу lessons@englishlab.net

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

IELTS Placement Interview — чем отличается от пробного урока? ( incomplete )

NB! Вы читаете о том, как записаться на бесплатное собеседование и диагностику уровня английского в онлайн-школу языков EnglishLab.Net OU – в ней работаю я сама (Stacey) и ещё несколько преподавателей.

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

IELTS placement interview — на той стадии, пока не перешли к тестированию навыка speaking, практически то же самое, что и обычное диагностическое собеседование, т.е. это первая беседа с Вами, в течение которой

* уточняются Ваши пожелания, касательно содержания и формата обучения (1)

* выясняются подробности, касающиеся Вашего подхода к изучению английского вообще,

* и конкретика, относящаяся к тому, что, в плане методов и учебных пособий, было эффективным, а что не очень, в подготовке к IELTS.

* по возможности сразу же после обсуждения ответов на вышеперечисленные вопросы тестируется ваш уровень speaking (в формате IELTS)

(1) (а то вдруг мы с вам философиями не совпадаем — вот тут сразу и выяснится, где расходимся во мнениях, и мирно разойдёмся. Например, верный способ разойтись на этой стадии, это попросить подготовить на 7777 c уровня 5656 за два урока в неделю в течение 1 месяца (8 часов). Почему это так вот нереально, читайте в разделе о 40-часовом курсе и не только.  

NB! в случае записи на подготовку к IELTS, учтите, пожалуйста, что cобеседование может занять от 45 минут до 3.5 часов. 

Обычно устная часть диагностического интервью длится от 45 минут до 90 минут (она проводится бесплатно, может включать общие ответы на вопросы про listening, reading, writing, но не включает в себя подробную диагностику и обратную связь по присланным письменным работам).

Письменная часть занимает от 1.5 до 2.5 часов (cтоимость услуги EUR 24/60 mins + комиссия + может быть VAT 20%, если нет справки резидента, разовую 2 часовую консультацию по writing можно оплатить по PayPal, если все комиссии и налоги включены, то стоимость 1 часа EUR 30.24 и 2х часов EUR 60.48). Если у вас есть справка налогового резидента, или если вы хотите внести оплату от фирмы (в Эстонии или любой другой стране), или вы ИП (не в Эстонии), то вам налог платить не нужно (cтоимость 1 астрономического часа при оплате по PayPal c 5% комиссией будет EUR 25.20, а 2х часов EUR 50.40).

Если вы заказываете счёт на частное лицо на менее, чем 12 занятий, то счёт-фактура будет на оплату по PayPal. Счёт-фактура (инвойс) со ссылкой на PayPal придёт вам на эл. почту от бухгалтерии школы, когда вы предоставите нужны для выдачи счёта-фактуры сканы документов (паспорта или иного ID документа с фото, а также справку резидента, если вам положено VAT exemption, освобождение от налога).

По особому запросу можно также выдать счёт на оплату банковским переводом. Обычно такие счета выдаются тем, кто оплачивает абонемент (пакет) на 40-80 уроков. К таким счетам в банке могут попросить приложить договор на каком-нибудь экзотическом языке (той страны, откуда платёж) – если вам нужен договор не на русском и не на английском языке (на русском и английском есть готовые стандартизированные тексты), то услуги юриста – около 100-200 евро + плата переводчику примерно столько же. По пейпалу никто ничего дополнительно не спрашивает, достатчно указанных в инвойсе по умолчанию terms and conditions на английском языке.

Про цены – для собеседования оптимально оплату произвести по PayPal. Для выдачи счёта без налога, пожалуйста, укажите в заявке, кто у вас уже готова справка резидента.

А что из себя представляет письменная часть IELTS? Что будет на диагностическом собеседовании?

Отправив заявку, вы получите все инструкции ДО собеседования по электронной почте. В зависимости от того, какой именно IELTS модуль (General или Academic), тип (обычный или UKVI, или Life Skills) и разновидность (computer-delivered или paper-based), в инструкциях будет сказано, на какие темы вам нужно будет напечатать текст в реальном времени на специальном сайте или написать от руки на экзаменационных листах в линейку на время без вспомогательных материалов оба экз. задания, потом отсканировать или сфотографировать каждую страницу отдельно и прислать преподавателю на email.

На диагностическом интервью вы разберёте с преподавателем обе работы подробно вместе по критериям оценивания, узнаете, что вы не так делаете, и получите рекомендации, что делать, как самостоятельно, так как и то, как и в чём вам могут помочь в нашей школе. 

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

Как правило Task 1 занимает почти столько же времени обсудить, сколько task 2, потому записываясь на диагностику сразу уточните, как вам будет удобнее – за один раз все 2 часа назначить (с переменой), или же на два разных дня по часу. Как правило, если вы консультацию оплатили сразу на 2 часа, а по факту времени ушло больше, то вам доплачивать не надо. Просто бонус будет. Если времени ушло меньше, то вы либо получите refund остатка оплаченного, но неиспользованного времени, либо сможете использовать время для проверки ещё одной работы или первого занятия (если решите приобрести в ELN курс уроков подготовки к IELTS). 

NB! Задания для классического IELTS writing skills assessment interview находятся на сайте EnglishLab.Net -инструкции доступны и на английском, и на русском языке. Никакие другие тексты для диагностики присылать не нужно. Если по какой-то причине вы уже выполняли эти задания, то укажите этот момент в заявке – я вышлю вам другие.

Если надо и то, и другое, то после устного собеседования, если сразу для письменной части времени нету, надо уточнить время второй встречи.  Желательно продублировать сообщение в скайпе на имейл и наоборот, чтобы точно получилось ответить побыстрее.

А что из себя представляет устная часть IELTS? Что значит «пробный экзамен»?

Если в двух словах, то это выполнение полного набора заданий одного из нескольких сот вариантов теста, которые имеются у преподавателя в «копилке».  По возможности, используется тематика, актуальная в данный момент (в текущем году).

ПРОЦЕДУРА – НАЧАЛО устного теста IELTS – УДОСТОВЕРЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

Экзамен начинается  админ-вопросами (не входящими в экзамен, по официальной версии, но в этот момент вы производите первое впечатление на экзаменатора, потому то, что вы говорите и как – архиважно). Вслед за приветствием идёт просьба предъявить документ, удостоверяющий Вашу личность (понарошку), а затем просьба представиться, и сказать, откуда вы. Нужно уметь отвечать на такие вопросы стандартно, для этого есть специальные разговорные клише. Иногда именно незнание того, что говорят собеседнику, когда подают ему то, что он попросил показать, или не в курсе, что говорят по-английски первым – имя или фамилию, и надо ли называть отчество, когда просят назвать full name, является причиной недобора баллов. Также некоторые начинают вместо кратких нормальных ответов тараторить речь про достопримечательности своего родного Гадюкино на этой стадии, и это тоже не есть то, что требуется, со всеми вытекающими. 

Из более редких проблем, диагностируемых на этой стадии, это непонимание вообще того, что происходит (то есть человек ленится прочитать вот этот текст, что вы читаете сейчас, а ссылка ему всегда даётся на эту страницу). В итоге можно услышать в ответ на просьбу показать паспорт что-то вроде: «Это как? Это как вам его по Скайпу показать?». Аналогичная проблема иногда возникает, когда просишь полное имя назвать – тоже некоторые нервничают так, как будто их, простите за сравнение, про размер трусов спросили или ещё что-то такое глубоко личное: настораживаются или замолкают, или упорно не называют фамилию. Если страх назвать свою реальную фамилию ещё можно понять на той стадии, пока человек ещё не решил, будет заниматься или нет (на стадии выписки счёта помимо фамилии ещё много чего потребуется, помимо фамилии, если что), то вот нежелание поднапрячься в таком случае и назвать что-то такое вымышленное уровня “Сидоров”, уже немного пугает, так как немного симптом, что когда надо будет генерировать идеи для ответов устной части и эссе, тоже сильно просто не будет. 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Затем переходят к собственно экзамену, который состоит из 3 частей.

Part 1

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

Испытуемому задают 10-12 вопросов по трём (но бывает, что на реальном экзамене спрашивают по двум или четырём) темам, из которых обязательно попадается тема про родную страну/город, либо про работу/учёбу.  Остальные темы относительно непредсказуемы, но их объединяет то, что они все про «образ жизни в той стране, где живёте». В этой части часто встречается вопрос, требующий сравнения того, как дела обстояли по затронутой теме в прошлом, и как это соотносится с тем, что имеем на сегодняшний день. В общей сложности на эту часть отводится около 4-5 минут.

Темы IELTS Speaking (все 3 части) текущего сезона обычно мониторятся методом подписки на мобильные приложения, страницы в соцсетях, сайты преподавателей, готовящих к этому экзамену, тематические форумы, где “тусуются”, готовящиеся к IELTS, а также посредством интервьютирования тех, кто недавно сдавал экзамен, и общения с экзаменаторами. Обычно все темы известны примерно в середине сезона. Их около 40 (в каждой части). В нашей школе большой архив тем прошлых сезонов – за прошлые 10 лет. Темы повторяются. Обычно в EnglishLab.Net мы знаем какие вопросы по (почти) любой теме несколько раньше, сразу в начале сезона, так как нам не надо собирать сами вопросы – нам достаточно узнать название темы. Вопросы у нас есть.

но они не сильно отличаются от тех, которые в сборниках IELTS тестов с точки зрения типа – на них можно научиться отвечать алгоритмически, в этом смысле именно лексическая составляющая большой роли не играет.

Part 2

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

Во второй части вам дают карточку с заданием составить монолог (мини-презентацию) на 1-2 минуты. На подготовку даётся 1 минута, можно делать заметки на черновике.  Вы можете начать говорить сразу, если готовы (что по статистике плохо отражается на Вашей оценке — те, кто не готовятся, сдают эту часть экзамена хуже, и не потому, что их заваливают, а потому, что просто говорят они значительно хуже, чем те, кто готовятся).  Когда минута на «подумать» истекает, экзаменатор просит вас начать говорить. Во время ответа вы можете смотреть и в карточку, и на ваши записи. Если вы не укладываетесь в отведённое время, то экзаменатор вас остановит. При этом имейте в виду, что если вы сделали задание на карточке к моменту, когда вас прервали, то Вам за это «ничего не будет», а вот если не успели по одному или нескольким пунктам что-то сказать, то радоваться тут нечему. 

После того, как вы договорили Ваш монолог, экзаменатор задаст вам 1-3 доп. вопроса по содержанию сказанного. Эти вопросы относятся ко второй части, и отвечать на них нужно лаконично, по существу, в этой миничасти экзамена краткость — воистину сестра таланта.

Part 3

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

В третей части Вам зададут ещё вопросов, обычно на темы, перекликающиеся с Part 2. Стандартно тем в третей части 2, и вопросов — 6-8.  Типы вопросов таковы, что они требуют более развёрнутого ответа (назвать причины, преимущества-недостатки, выразить согласие/несогласие, привести примеры, поразмышлять о будущем, предложеить варианты решения проблемы, и т.п.), чем в Part 1, и тут надо мыслить «шире», перестать думать, что все вопросы на уровне глобуса вашей песочницы. То есть, если спрашивают про то, что лучше: А или B, то речь обо всей планете, а не о вашем городе или вашей стране, и отвечать соотвественно лучше всего в стиле «ну, это как посмотреть + плюс примеры с причинами, иллюстрирующими то, как же вы смотреть предлагаете.  Примеры про «людей вообще» традиционно экзаменаторов раздражают, а конкретика с подробностями («старушка с голубыми волосами из соседнего подъезда, ну, та, у которой собачка в очках и жилетке с вышивкой») — приводит в благодушное настроение и благоприятно отражается на вашей оценке.  Третяя часть редко длится более 6 минут, и весь экзамен занимает около четверти часа.

Когда симуляция экзамена закончена, вы получите feedback по каждому из четырёх критериев оценивания, которые описаны в таблице с официальными критериями оценивания – требованиями к речи на каждом из 9 уровней –  IELTS Speaking public band descriptors . Иначе говоря, вам скажут, как у вас дела обстоят с fluency and coherence (беглостью и связностью речи), lexical resource (лексикой), 
grammatical range and accuracy (разнообразием используемых грамматических структур и грамматической правильностью) и pronunciation (произношением), исправят наиболее грубые ошибки по всем четырём критериям и дадут рекомендации по организации самостоятельной работе. Вы также получите ответы на вопросы про то, какой курс и формат подготовки к IELTS наиболее оптимален в вашем случае. 

А я не хочу тестироваться, можно мне на пробный урок?

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку

Не, нельзя, если только у вас не настолько низкий уровень, что вы совсем с нуля, и вас надо обучать разнице между печатными буквами и курсивом (как буквы от руки пишутся). Однако, в случае, если вы совсем не умеете писать, или у вас страхи какие-то, то можно ограничиться только устным интервью. 

Для тех, кто планирует сдавать IELTS, пробный урок представляет собой пробный устный экзамен (см. выше). Если Вы отказываетесь от тестирования во время первой беседы, то на этом процесс записи на уроки замирает до того момента, пока вы не «созреете» до того, чтобы чётко определить, что же «дано» по всем составляющим навыка speaking. В случае, когда нужна помощь не только со speaking, а с writing тоже, может быть проведено несколько placement interviews в разные дни и время (общей родолжительностью до 2.5- 3х часов).

А вот те, кто протестировался уже, вполне могут быть приглашены на один или несколько пробных уроков (именно занятий) в группе или паре на той стадии, когда подыскивается language partner.

О том, как ЗАПИСАТЬСЯ на СОБЕСЕДОВАНИЕ (три шага), читайте на сайте школы.

Подробнее о том, о чём написать в заявке, читайте в соседнем посте.  

– IELTS placement interview (по клику будет перезагрузка страницы, “наверх”)

ССЫЛКА-переход к инструкциям, как оформить заявку